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O Programa Shizen Ambiental

O Programa Shizen Ambiental trabalha no intuito de divulgar e implementar os conhecimentos adquiridos pelos ex-bolsistas da JICA e colaboradores Shizen a outros municípios no Estado de São Paulo.

A partir do encerramento do Projeto Piloto em Caçapava, emerge o Programa Shizen Ambiental como instituição divulgadora oficial da metodologia da Educação Ambiental implantado pelos profissionais da Província de Shimane, como atividade socioambiental da Associação Shimane Kenjin do Brasil.

O Programa Shizen Ambiental e seu idealizador:

O Programa nasceu de um sonho do ex-bolsista JICA, Sergio Hiroaki Ishikawa, arquiteto com especialização em Planejamento Urbano pela Universidade de Hiroshima, no Japão, onde idealizou um dia trazer para o Brasil os conhecimentos e práticas japonesas na área.

Durante seu estágio na Província Japonesa de Shimane, promovido pelo Governo da Província de Shimane e pela JICA, Sergio idealizou implementar nas escolas de ensino transferências de tecnologias na área.

O Programa Shizen Ambiental é um programa voltado às ações de Meio Ambiente da Associação Shimane Kenjin do Brasil, que conta com o apoio da JICA (Japan International Cooperation Agency) e do Governo da Província de Shimane (Japão), através do SIC (Shimane International Center) e da ABJICA (Associação dos ex-Bolsistas JICA).

Este programa tem como objetivo o fomento e a divulgação do ensino da Educação Ambiental sob conceitos japoneses, e todas as boas práticas que se referem ao meio ambiente, contribuindo no aprimoramento das habilidades práticas para a Educação Ambiental, junto às crianças e aos cidadãos.

Trata-se de um programa desenvolvido sob as Metodologias em Educação Ambiental apreendidas na Província de Shimane, no Japão, após 7 anos de compartilhamento de tecnologias de ponta nesse campo do conhecimento e intensos intercâmbios entre o Brasil e o Japão através da modalidade Cooperação Técnica para Projetos Comunitários da JICA.

O Programa Shizen Ambiental e seu idealizador:

O Programa nasceu de um sonho do ex-bolsista JICA, Sergio Hiroaki Ishikawa, arquiteto com especialização em Planejamento Urbano pela Universidade de Hiroshima, no Japão, onde idealizou um dia trazer para o Brasil os conhecimentos e práticas japonesas na área.

Durante seu estágio na Província Japonesa de Shimane, promovido pelo Governo da Província de Shimane e pela JICA, Sergio idealizou implementar nas escolas de ensino transferências de tecnologias na área.

O Programa Shizen Ambiental é um programa voltado às ações de Meio Ambiente da Associação Shimane Kenjin do Brasil, que conta com o apoio da JICA (Japan International Cooperation Agency) e do Governo da Província de Shimane (Japão), através do SIC (Shimane International Center) e da ABJICA (Associação dos ex-Bolsistas JICA).

Este programa tem como objetivo o fomento e a divulgação do ensino da Educação Ambiental sob conceitos japoneses, e todas as boas práticas que se referem ao meio ambiente, contribuindo no aprimoramento das habilidades práticas para a Educação Ambiental, junto às crianças e aos cidadãos.

Trata-se de um programa desenvolvido sob as Metodologias em Educação Ambiental apreendidas na Província de Shimane, no Japão, após 7 anos de compartilhamento de tecnologias de ponta nesse campo do conhecimento e intensos intercâmbios entre o Brasil e o Japão através da modalidade Cooperação Técnica para Projetos Comunitários da JICA.

Assim formamos a primeria equipe Shizen…     

Ninguém realiza um sonho sozinho. E na Educação Ambiental aqui sonhada foi preciso unir os mais diversos conhecimentos, para assim, avançar na concretização desse sonho que só foi possível pelas parcerias entre o Brasil e o Japão.

Desse pensamento, por meio da Shizen Ambiental e da metodologia apreendida no Japão, desenvolvemos o “espírito” necessário à expansão desse trabalho, formamos o nosso primeiro grupo de colaboradores:

Colaboradores 2022 – Certificados

Certificados 2022:

Everton Joventino da Silva

Laura de Sales Orioli

Marcelo Fernandes dos Santos

Márcia Metran

Paulo Cesar Deloroso

Silem Santos Silva

Vania do Socorro Fernandes

Os Jovens Associados…

Com o objetivo de fomentar ações entre os jovens da Associação Shimane Kenjin do Brasil nas causas ambientais, a Shizen propõe o primeiro Workshop voltado para o grupo.

O Programa Shizen Ambiental na Associação Shimane Kenjin do Brasil aplicará as Metodologias apreendidas na Província de Shimane com os jovens da Comunidade, buscando:

1. Formar lideranças locais;

2. Destacar a importância da Educação Ambiental.;

3. Promover a aprendizagem ambiental para os jovens da Comunidade;

4. Organizar sistemas de consultas e assessoria por meio das tecnologias de informação e de comunicação;

5. Implementar ações que elevem o pertencimento da identidade da comunidade Shimane Kenjin em âmbito local (seu bairro e entornos) e

6. Promover ações de incentivos à apropriação dos bens públicos/privados de modo sustentável localmente.

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Não podemos naturalizar as mortes no Brasil, nunca!

Hoje chegamos em 400.000 mil CPFs cancelados. O governo federal pode comemorar.

Segundo estudos na FMUSP ele, o governo, optou pela busca da imunidade de rebanho. Pensando que todos fossem gado. O que essa gente no governo não sabia, como aliás é inerente a eles a ignorância endêmica, esqueceram de avisar ao vírus, então desconhecido. Este, o vírus, fez o seu curso. Replicou-se e mutou-se.

Isso foi um erro fatal e criminoso, sob qualquer ponto de vista ético ou humano.

Para compreender o tamanho do “erro” do governo brasileiro fizemos o comparativo acima.

No Brasil o vírus mata DEZ vezes mais que na Índia, considerando a proporcionalidade populacional e índices de mortes em cada país.

Questão: Quem é o responsável por tamanha catástrofe humana? Como responsabilizá-los?

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LIVE 2:

LIVE 2: A IMPORTÂNCIA DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL NAS AÇÕES DE PREVENÇÃO EM SAÚDE PÚBLICA EA DEGRADAÇÃO AMBIENTAL 

O encontro é a tentativa pelo entendimento da degradação ambiental e a inter-relação com os problemas em Saúde Pública. A Educação Ambiental, nesse contexto, se insere como ferramenta para a nossa reflexão, numa proposta multidisciplinar.

Acesse no YouTube o LINK:

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LIVE: Meu aprendizado no Japão

Esta LIVE foi realizada em 27 de maio de 2020

Promovida pela ABJICA Associação dos Ex-Bolsistas da JICA.

Apoio: JICA – Agência de Cooperação Internacional do Japão, Associação SHMANE Kenjin do Brasil; SIC – Shimane International Center e FELACBEJA – Federación Latinoamericana y del Caribe de Asociaciones de Ex Becarios del Japon.

LINK:

http://www.bit.ly/clareiramata1

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Arquitetura da Destruição ARCHITEKTUR DES UNTERGANGS

Textos e imagens extraídos e baseados em “Arquitetura da Destruição” um raro e clássico documentário.

Produção: POJ FILMPRODUKTION AB FILMINSTITUTE SVERIGES TELEVISION KNL 1 – SANDREW FILM & TEATER AB – zeigen / Original: ARCHITEKTUR DES UNTERGANGS / SWEDEN – swedish Einen Film von PETER COHEN

Resumo transcrito de documentário em 20 partes.

 

Parte 1 – Introdução 

“Dizem que uma aldeia alemã, nos anos 30…

… o povo tinha conceito próprio do que era Nacional-Socialismo.

ALDEIA 1

Eles achavam que o Nazismo tinha ligação com a pureza.

E que sua característica era a rejeição sexual. E quando as mulheres idosas falavam sobre essa rigidez balançavam a cabeça e diziam…

‘Esse Nacional- Socialismo é extremo, só um professor sabe lidar com ele. Ou talvez o barbeiro’

Embora os aldeões tivessem sua concepção sobre o Nazismo, nunca mencionavam algo importante. O sonho Nazista era o de criar, através da pureza, um mundo mais harmonioso.

O Nazismo alertava sobre um mundo prestes a ruir. Que começava mergulhar a Terra na escuridão eterna.

Os nazistas diziam conhecer a origem da ameaça e se responsabilizavam por erradicá-la. Purificada e preservada da decadência uma nova Alemanha surgiria… mais forte e muito mais bonita”.

“A Alemanha comemorava em 1939 o Dia das Artes em Munique…

Essa foi a última manifestação artística do Terceiro Reich.

Dentro de seis semanas, começaria a II Guerra Mundial.

desfile 1

‘Sim, este governo consiste de homens que aspiram servir às artes… Está consciente do papel do artista como intermediário’, declara Hans Friedrik Blunk, presidente da Câmara de Literatura do Reich.

E continua ‘Este governo, nascido em oposição ao racionalismo conhece o desejo do povo e seus maiores sonhos… que somente um artista pode dar forma.’

Essa afirmação não é totalmente infundada. Artistas frustrados era uma constante no Comando do Terceiro Reich. Muitos tinham se empenhado na carreira artística. Goebbels escreveu um romance, poesias e peças. Ou Alfred Rosenberg, ideólogo do Partido, era pintor e tinha ambições literárias. Von Schirach, líder da juventude hitlerista, que era considerado um importante poeta do Reich. E até o próprio Hitler que era um pintor frustrado, que sonhava em ser arquiteto.

Nunca abandonou seu sonho.

Seus esforços artísticos perduraram até 1920. Pintava aquarelas, no estilo cartões postais.

‘Como eu gostaria de trabalhar com arte’ declarou Hitler ao se retirar após o início da guerra. Ele era um artista, não um político.

Quando a guerra terminasse, pretendia se dedicar às artes.

Aos 18 anos, Hitler foi recusado na Academia de Arte de Viena. Foi difícil, mas ele escondeu seu desapontamento. Ao invés de voltar para sua casa em Linz, permaneceu em Viena.

Ele andou por Viena, foi à ópera e pintou um pouco. Às vezes, ele se engajava em um projeto artístico. Ele e seu amigo de infância August Kubizek planejavam, seguindo uma ideia abandonada por Wagner, escrever uma ópera juntos.

Três anos antes, eles tiveram uma experiência decisiva. Em Linz eles assistiram à ópera “Rienzi”, de Wagner.

A ópera se passa na Roma Medieval. Rienzi, o porta-voz do povo, opõe-se à aristocracia.

Rienzi quer retroagir um século e restabelecer a República da Antiguidade. Ele passa ser o porta-voz do povo. Mas Rienzi é vítima de uma conspiração.

Sua última batalha é no Capitólio… que desaba, incendiado, à sua volta.

Hitler comoveu-se profundamente com Rienzi.

Ele Traça planos para o seu futuro… e para o futuro do seu povo.

Mais tarde disse: ‘Foi naquela hora que tudo começou”…